Making Community Connections Charter School (MC2)-La Escuela Charter Asiendo conexiones en la comunidad  busca recuperar y descubrir los dones y talentos que cada niño posee. Nuestra visión es eliminar el valor predictivo de la raza, clase, lenguaje, género y capacidades especiales de los estudiantes en nuestras escuelas y nuestras comunidades trabajando junto con familias y comunidades para garantizar el éxito de cada niño.

Las escuelas de MC2 trabajan eficazmente con las familias, miembros de la comunidad y agencias de servicio sociales para resolver problemas reales y permitir que cada estudiante sean capacitados con los conocimientos y habilidades para utilizar su voz eficazmente y con integridad en co-crear nuestro mundo. Los estudiantes graduados de MC2 como mayordomos de la pública mundial. Ellos tienen la voluntad, habilidad, capacidad y conocimiento para contribuir a un bien mayor y están listos para la Universidad, carrera y vida.

A través de una variedad de oportunidades de aprendizaje, los estudiantes trabajan con profesores y mentores para diseñar trabajo personalmente significativo que aborda los estándares del currículo. Los estudiantes aprenden a asumir la responsabilidad de demostrar su aprendizaje en relación con las expectativas de la escuela y objetivos personales. Los estudiantes se les enseña a comunicar su aprendizaje a través de una variedad de métodos, incluyendo, proyectos, portafolios y presentaciones.

Experiencias de aprendizaje basadas en la vida real  

A través de una variedad de oportunidades de aprendizaje, los estudiantes trabajan con profesores y mentores para diseñar trabajo personalmente significativo que aborda los estándares del currículo. Los estudiantes aprenden a asumir la responsabilidad de demostrar su aprendizaje en relación con las expectativas de la escuela y objetivos personales. Los estudiantes se les enseña a comunicar su aprendizaje a través de una variedad de métodos, incluyendo, proyectos, portafolios y presentaciones.

Aprendizaje basada en la comunidad

Los estudiantes aprenden en entornos comunitarios, así como en contextos escolares. Los estudiantes trabajan en proyectos comunitarios y con mentores de comunidad. Evaluación del aprendizaje se basa en la responsabilidad compartida, entre expertos académicos y contenidos/habilidades y entre el equipo de aprendizaje.

Aprendizaje para todos los estudiantes de alta calidad

Los estándares estatales y nacionales constituyen la base del aprendizaje de los estudiantes de  MC2. Todos los estándares del currículo están vinculados a grupos de carrera, guiando a los estudiantes para explorar las relaciones entre su aprendizaje en la escuela y posibles vías de carrera y vida. Se enseña cómo reconocer sus fortalezas únicas y cómo aplicar esas fortalezas para superar retos académicos. Se les enseña cómo establecer metas y administrar el tiempo, y son guiados en maneras para convertirse en participantes productivos en sus comunidades.

Aprendizaje en equipo enfocado en las fortalezas del alumno

El equipo de aprendizaje consiste en el estudiante, padres o miembros de la familia, y el Asesor, con comunidad socios/mentores según corresponda. Equipos de aprendizaje trabajan juntos para identificar las fortalezas del estudiante y ayudarles a superar los retos. Los estudiantes y las familias son socios en este proceso. Los padres reciben información, formación y un lenguaje común para hablar del progreso de aprendizaje de los estudiantes.

Voz y voto de los estudiantes y familias

MC2 es una comunidad democrática, diseñada para proporcionar oportunidades continuas para estudiantes y familias para dar forma a las políticas y prácticas que afectan su aprendizaje y sus vidas. Los profesores buscan realimentación regular de los estudiantes y los padres y entrenador sobre cómo dar opiniones constructivas que puedan hacer escuchadas y actuadas.